來源:中國能源新聞網(wǎng) 時間:2024-05-27 16:28
韋貞
近日,中國大唐廣西桂冠電力公司用一臺精彩紛呈的職工文藝匯演點(diǎn)燃了2024年勞模宣傳月的熱情,快板情景劇《喜看安蘭新變化》中,清脆嘹亮的快板,打出了廣西河池大化縣北景鎮(zhèn)安蘭村群眾發(fā)自內(nèi)心的喜悅,打出了鄉(xiāng)村振興的美好前景,三名可愛的小演員更是吸引了大家的眼球,她們正是來自桂冠電力定點(diǎn)幫扶大化縣北景鎮(zhèn)安蘭村小學(xué)四年級的學(xué)生覃秋陽、藍(lán)小美和劉玲霄。
2023年,桂冠電力青年志愿者組織的義務(wù)支教“春雨行動”,點(diǎn)燃了孩子們走出大山的希望之光,也照亮了安蘭村建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村的新征程,由公司職工原創(chuàng)并表演的作品快板情景劇《喜看安蘭新變化》描述的正是發(fā)生在安蘭村的故事。
“我知道我知道,這是地球儀,‘唐老師’告訴過我們,安蘭村只是地球上的一個小點(diǎn),走出安蘭村是大化縣北景鎮(zhèn)?!蔽枧_上的覃秋陽高高舉起地球儀,清亮的童聲響徹會場。
舞臺上的孩子們雖然動作有些僵硬、表情不夠?qū)I(yè),甚至還帶著些許怯意,但她們勇敢而自豪地進(jìn)行著表演,當(dāng)最后一個音符落下,全場觀眾毫不吝嗇地把熱烈的掌聲送給了她們,同時也送給了桂冠電力實施“春雨行動”教育幫扶支教活動的“唐老師”們。
都說“臺上三分鐘,臺下十年功”,孩子們的表演雖說都未達(dá)十年之功,但桂冠電力的職工們卻都知道,孩子們能站上舞臺、完成表演,離不開星火志愿服務(wù)隊一年多的努力,完成表演的這一刻,同時也是“唐老師”們交上的一份鄉(xiāng)村振興教育幫扶的期中考試卷。
回想節(jié)目策劃的初期,正值“春雨行動”計劃實施一年之際,孩子們和支教的“唐老師”們早已熟悉,得知要遠(yuǎn)赴南寧上臺表演,這對于從未走出過大山的孩子們來說既新鮮又忐忑。
作品劇本定稿出臺時,距離上臺表演還有不到三個月時間,編導(dǎo)韋姐和支教“唐老師”小桂翻山越嶺來到安蘭小學(xué)親自教學(xué)排練。
看著精挑細(xì)選出來的三個孩子,她們心中微微酸楚,眼前三個黑瘦單薄的孩子,頭發(fā)胡亂扎著、隨意披散著,不到1.3米的個子,怎么看都不像已是四年級的孩子。
對上孩子們流露著怯意的小眼神,平時咋咋呼呼的韋姐不由地溫聲細(xì)語起來,用詼諧的語言與孩子們拉近距離,不斷地鼓勵聲如蚊吶的孩子們“用對面山上的猴子都聽得到的聲音,大聲地說出來!”輕松愉快的交流讓孩子們漸漸地打開了心扉,從“背著身去偷偷笑”變成了“掩著臉蛋憋著笑”,到最后終于如愿地變成“咧著嘴巴大聲笑”,當(dāng)問到“想不想去南寧參加表演”時,她們的眼中閃爍出躍躍欲試的小火花。
山里的孩子們在“春雨行動”計劃實施前從沒上過藝術(shù)課,桂冠電力星火志愿服務(wù)隊的到來,讓歡歌笑語時?;厥幵诖笊嚼铮⒆觽凅w會到了歌唱與舞蹈帶來的快樂,如今,她們就要乘上這歌聲的翅膀飛出大山了呀,怎么會不開心!
為了南寧之行,老師盡力教、孩子用心學(xué),可畢竟孩子們之前沒有接受過專業(yè)訓(xùn)練,接受起來略顯吃力,她們從“什么叫節(jié)拍”開始學(xué)習(xí),一遍又一遍反復(fù)練習(xí)動作,老師不叫停,她們就不叫累。
在韋姐和小桂離安蘭村的日子里,桂冠電力鄉(xiāng)村振興幫扶工作隊員加入了“唐老師”的教學(xué)梯隊,同時采用線上教學(xué)方式鞏固排練成果,等到臨出發(fā)這一天,孩子們早已把排練了千百次的動作深深刻畫到身體記憶中。
從安蘭村到南寧市不過區(qū)區(qū)250公里,全程卻得約五個小時,其中從安蘭村到大化縣的盤山公路彎彎繞繞,山路驅(qū)車就至少需要兩個多小時。在支教的日子里,很多“唐老師”在車行山路時都會暈車,“暈車經(jīng)驗”讓“唐老師”們很是擔(dān)心第一次獨(dú)立出遠(yuǎn)門的孩子。
當(dāng)車輛翻越“千山萬弄”即將踏上坦途,看到孩子們依然神采奕奕,“唐老師”們放下心來。誰曾想,孩子們早已適應(yīng)從小走到大的崎嶇山路,卻對寬敞平坦的城市道路感到陌生,車輛駛上高速公路后,孩子們的不適感接踵而至,一路兵荒馬亂后才終于抵達(dá)南寧市的落腳點(diǎn)。
為了保證孩子們的安全,“唐老師”們24小時寸步不離地輪班帶孩子,拿出早早準(zhǔn)備好的零食、頭花、發(fā)卡,還給孩子們換上了新衣,每日變著花樣給孩子們扎辮子。多日的接觸下來,“唐老師”們多了個“專職保姆”的別稱,但他們樂此不疲。
終于等到演出前的彩排,看著舞臺上孩子們緊繃的小臉,韋姐的心又跟著提了起來,孩子們從來沒有人前表演的經(jīng)歷,第一次表演就上那么大的舞臺,會不會玩大了呀?
為了讓孩子們盡快適應(yīng)陌生的舞臺,韋姐讓“唐老師”們帶著孩子多多在劇場四處走動,千方百計讓孩子們在舞臺上多走兩遍,還四處和其他節(jié)目演員介紹著“這是我們的寶貝兒”,孩子在臺上走臺,她就在臺下跟著做動作,不停地鼓勵著“寶貝兒,把牙齒和小酒窩露出來”,漸漸地,孩子們不再對舞臺畏懼。
演出前的兩分鐘,韋姐跑到后臺拉著孩子們的手,故作輕松地給孩子們加油,音樂響起時,自己卻在卻躲在幕布后緊緊地盯著那三個小小的身影,每一個音符、每一個節(jié)拍都像一記記重拳打在心上?!澳阈ζ饋碚婧每础钡囊魳仿曋?,扎著可愛羊角辮、畫著精致妝容、身著雨后彩虹表演服裝的孩子們大膽地說著臺詞,熟練地唱著跑調(diào)的歌、跳著蹩腳的舞,洋溢著世界上最純真的笑容。
長長的六分鐘過去,聽著臺下的掌聲熱烈響起,韋姐長長地呼出了一口氣,她想“輕舟已過萬重山”的感覺不過如是。
“想不想家?”表演結(jié)束后,大家才敢把心里藏了很久的話問出來。
“不想?!焙⒆觽兊幕卮鸫舐暥懥痢2还苓@回答是不是她們的心里話,至少從乘坐市內(nèi)交通車都要暈車到滿劇場亂竄,她們適應(yīng)得很快,“唐老師”們覺得,把孩子帶出大山的決定再正確不過。
“下次如果還有機(jī)會表演,還來不來?”分別在即,“唐老師”和孩子們戀戀不舍。
“來!我還想去北京!”孩子們眼中充滿了期待。
從脫貧攻堅到鄉(xiāng)村振興,桂冠電力定點(diǎn)幫扶的安蘭村和板蘭村發(fā)生歷史巨變,群眾生產(chǎn)生活持續(xù)改善,而“春雨行動”也讓孩子們的夢想飛得越來越遠(yuǎn),他們期盼著、也在努力著,期待著未來一天,可以去到更遠(yuǎn)的地方,去看山川、看大海,看更大的世界。
責(zé)任編輯:閆弘旭